- Comment avez-vous eu l’idée de devenir maîtresse ? Au départ je voulais être éducatrice pour enfants handicapés mentaux car j’ai dans ma famille des cousins qui le sont et pour qui j’ai beaucoup d’affection . Je voulais faire un métier où je pourrais...
Lire la suite1. Qui êtes-vous ? Je suis Magali Chailloux, je suis maman de trois enfants qui sont dans l’école, Noé en Cm1, Elina en Ce1 et Maélie en GS et je suis vice-présidente de l’APEL. 2. A quoi sert l’APEL ? L’APEL est l’une des deux associations de parents...
Lire la suiteCharade n°1 par Adam et Noah Mon premier se boit. Mon second est le contraire de tard. Mon troisième est les « choses » que l’on utilise pour parler. Mon quatrième est un liquide dans notre corps. Mon tout roule. Charade n°2 par Lucie et Elsa Mon premier...
Lire la suite- Depuis combien de temps travaillez –vous à l’école Saint Yves ? Je travaille à St Yves depuis septembre 2005 et je suis directrice de l’école depuis septembre 2009. - Combien de temps travaillez-vous par jour ? J’arrive vers 7h45 / 8h00 et je quitte...
Lire la suiteTous les jeudis à partir du 10 novembre et jusqu’au 15 décembre les élèves s’entraînent au hockey. La classe est séparée en deux groupes. Une séance dure 37 minutes. C’est Julien Danjou qui entraine la classe. La première séance a commencé par un exercice...
Lire la suiteSandra animait les séances de patinage. Au premier cours, elle avait dit aux élèves de faire des tours de pistes pour voir comment ils se débrouillaient et pour les diviser en trois groupes. Il y avait : les verts, les oranges et les rouges. A tous les...
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Les cm1/cm2 ont déposé leurs manteaux sous le préau puis sont entrés dans la classe pour voir leurs filleuls. Maryse a présenté les filleuls aux parrains et marraines. Les binômes ou trinômes sont allés s’installer sur les petites tables pour commencer...
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Ce matin-là, les élèves de cm1-cm2 de Claire ont découvert leurs filleuls en entrant dans leur classe. Maryse a appelé chaque binôme pour qu’il s’assoie à une table. Ensuite, ils ont fait des brochettes avec : de la pomme, des abricots secs, de la banane,...
Lire la suiteChaque vendredi, les deux classes de cm1/cm2 sont allées à la patinoire. Il y avait trois groupes : rouge, orange et vert. A chaque séance, il y avait trois ateliers. Les élèves y ont fait du hockey sur glace, des postures comme la toupie, la vieille...
Lire la suiteLes CM1 sont allés en maternelle pour rencontrer leurs filleuls. Ils ont échangé des cadeaux (des pompons et des dessins). Sous le préau de la maternelle, grands et petits se sont posés des questions: quel est ton mois d’anniversaire ? ton plat préféré...
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